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----班徽班旗的诞生
班徽是一个班级的形象代言人，班徽的含义是一个班级精神的直接体现。
去年军训完后不久，我班文艺委员便提出了设计班徽、写班歌的建议。我们听到了这一提议后，都很踊跃地参与到了这一活动中。
我听到了之后，也很高兴：我以前学的图像处理技术现在可以大展身手了。我开始了我的构思。班徽的设计自然得让人一看就能对这个班级的人文精神有个大概的了解，我也得让人一看就我班的基本信息有个大概了解。所以，我确定了这个logo的一些基本要素：专业名称“信息管理与信息系统”、信息时代的特征字母“e”，要体现出我班团结、向上的精神风貌，要体现出时代的“网络化”特征。
我还想体现我班是0403班中的3班这个思想。同时，我感觉到在这一思想中还可以融入我班的一种精神。，我曾有过两个设计思想。第一个就是直接放一个数字“3”上去，并且是个手写的“3”。但是logo做出来后，效果不很理想。一次偶然的机会，也是在我参与了很多的班级活动，深深地感受到我班的团结后，我脑海中闪过了“三人成众”这一思想。我很快地把这一思想表现了出来。我把其中的每个人字都抽象成一座铁塔的形状，并且有点儿像校徽中的“A”，这三座铁塔堆成了人墙“众”，代表着我班团结、向上、奋进的精神。
接下来就是要体现“e”和“网络化”这两个思想了。网络化让我自然地想到全球化、地球村这些概念。我决定用一个网格状的地球来体现这一想法。“e”呢？后来班长提示了我：把“e”与网格化的地球结合起来吧，现在是个信息时代与网络时代紧密结合的一个时代啊！我把这一思想很快地做了出来。不错，效果好极了！
最后，我用两个不完整的圆把这些元素放到了一块！这两个不完整的圆则代表着我们不愿意受太多约束，我们要成长的愿望。